今年新学期伊始,安月霞老师到山东乐陵实验小学参观学习,此行点燃了她对作文教学的诸多思考,并在班级里进行了一些作文教学改革尝试。
她深深认识到鼓励的重要作用,用热情的语言赢取学生的情感,为学生营造了一个愉快、自信的写作氛围;给作文定出范围后,把拟题、写作具体内容的主动权交给学生,充分调动了学生写作的积极性;采用小组合作的模式,促使同学之间互相学习,取长补短,共同进步;改变写作模式,照片和习作相结合的方式极大地吸引了学生的兴趣,让孩子们感到写作是一件快乐的事。
实验小学非常重视教师的业务学习,经常组织教师去全国各地的名校学习,观摩名师的课堂教学,极大地提高了教师的业务水平,以优异的教学成绩全市闻名。
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