家庭教育要着重孩子品质培养

人们习惯把家庭教育和学校教育、社会教育当作教育的鼎立三足，前者是后两者的基础。

家庭教育首先要给孩子一个健康的身体，健全的人格，学会生存的本领，其次就是学会做人，学会与这个社会和谐相处，然后才是培养他的学习能力，学到一门专业知识。在中国，很多家长认为只要孩子学习好，就什么都有了，其实这是不正确的。

在儿童阶段，我们必须要培养孩子的七种重要品质：自信心，热情，同情心，灵活性，充满希望、抗逆力和沟通能力。

作为国内资深的图书推选机构，北京万卷图书中心每年都会向全国广大家长和学生推荐当年的“十大家庭教育图书”，旨在传播和介绍先进而正确的家教理念和方法。

我们要提醒广大家长、老师和学生的是：家庭教育应听取专家的建议，保证它的科学性；汲取和参考成功父母的经验与教训；每个孩子都是独一无二的，要因材施教，不要生搬硬套别人的成功方法；孩子的快乐与健康是最重要的，让孩子失去快乐与健康的家教是有害的教育；从小养成良好的习惯对孩子尤其重要；关键期教育能起到事半功倍的效果。

“2014年十大家庭教育图书”如下：

“开发青少年抗逆力”丛书（《我不想要保护伞：如何帮助孩子应对风险》、《我的长处在哪里：如何引导“叛逆”青少年走出困境》、《我们这一代：如何培养孩子的责任感》、《我其实并不“坏”：如何理解和引导“坏”的孩子》），田国秀/主编， [加]迈克•安戈尔/著，学苑出版社

《对话智慧父母》，吴惠强、虞建光/编著，浙江教育出版社

《一呆教你带孩子：九五二养成教育法》，欧一呆/著，法律出版社

《高中时代当如此：奋斗在北京四中的幸福日子》，叶长军/主编，中国言实出版社

《妈妈，我是这样长大》，钱澄/著，中国妇女出版社

《好妈妈，你会教女孩吗》，宋天天/编著，地震出版社

《儿童技能教养法》，[芬]富尔曼/著，华夏出版社

《越淡定，越自信：32名北大新生谈心理调适的方法》，秦春华/主编，北京大学出版社

《手斧男孩》，[美]盖瑞•伯森/著，吉林文史出版社