新乐市实验小学进行防控疫情开学演练

本网讯（通讯员 冯美霞  张淑娜）为进一步规范新冠肺炎疫情防控工作，有效杜绝和预防新冠肺炎事件发生，提高及时控制、快速反应和应急处理能力，有效保障学校师生的健康安全，新乐市实验小学4月4日进行新冠肺炎疫情防控开学演练。演练人员由学校领导班子成员和教职工组成。

防控演练总指挥实验小学校长刘平国演练前做动员讲话，他强调疫情防控工作事关学校师生的安全、社会秩序的稳定，对于疫情的防控工作，必须严防死守，做到“未经上级批准学生一律不准到校；校外无关人员一律不准进校门；师生员工进入校门一律核验身份、测量体温；对发热、咳嗽者一律交校医处置实行医学隔离观察；不服从管理者一律依法、依规、依纪处理，实现内防扩散、外防输入。防疫演练，一方面是强调疫情防控的重要性，巩固防疫战役必胜的信心；一方面也是落实下阶段 “一手抓防疫、一手抓复学”工作的重要举措。

演练主要包括学生入校、课堂上课、课间活动、放学四个部分。入校演练包括大门、小门、西门三个场地。入校人员排成一列纵队，前后相隔1米，有序进入。体温检测人员手执体温枪认真检测，记录员如实记录，安保人员负责维持秩序。对于体温异常者，工作人员带到隔离室进行信息核对登记，及时甄别处置，充分利用隔离室避免突发情况下出现接触感染的可能性。课堂上课，强化病毒防护，提前消毒，师生佩戴口罩有序进入；课间活动有序进行，楼梯、厕所等重点部位专人值守；放学严格实施分时制度。

实验小学通过开学防控的实战演练，实现了防控工作整体上有框架、行动中有配合、落实上有细则，形成了一套职责明确、路径清晰的防控工作体系。开学演练作为学校防控工作措施的重要组成部分，是学校防控工作的一次流程实操与效果检视。防控疫情开学演练从计划制定到现场实施，学校坚持“演练即实战”的原则，通过充分的准备、快捷的行动、清晰的职责、得当的措施、规范的流程，检测学校防控开学预案的可行性、全面性，提高学校面对新冠肺炎疫情的应急处置能力，检验学校的应急指挥和综合协调能力，为今后的应急处理突发事故工作积累经验。