寒风凛冽,真冷呀!五7班的值周生孟之喆同学,小脸冻得通红,小手冰凉,可他却没有搓手,也没有跺脚,毅然笔直地站立着,目不转睛地巡视着校园里情况。他的岗位是学校前院和西门,课间在前院,放学在西门。他知道前院主要是一二年级的学生,活泼好动,安全意识差,自己不能有丝毫的懈怠。课间,一个小女孩走着走着,突然脚下一滑,摔倒了,趴在地上“哇哇”地哭起来。孟之喆立刻跑过去,把小女孩扶起来,看她受伤了没有。一边给她擦眼泪一边安慰她。看到两个小男孩追逐打闹,孟之喆立刻上前制止。门口值周时每有老师经过,他总是行着标准的队礼向老师问好。有家长进来,他也总是认真地问清缘由才让进入。每次值周他都是这样认真负责。孟之喆觉得,值周是一件快乐的事情。既帮助了需要帮助的学生,制止了不安全不文明的行为,还提升了自己的安全意识和文明素养。
2014年实验小学实行值周制度以来,取得了显著的成效。在校园里,开步就跑的学生少了,正常走路的学生多了;摔倒跌脚的学生少了,稳步前进的学生多了;追逐打闹的学生少了,文明礼让的学生多了。文明与安全深入每一个学生心中,学生安全事故的发生率几乎为零。
值周生用小手发挥了大作用,为师生打造了平安和谐的校园环境。孟之喆是千百值周生的代表,他被学校授予“值周小标兵”的光荣称号。