“学雷锋精神，争当最美少年”活动通知

为营造践行“学雷锋精神，争当最美少年”的良好氛围，大力推进“学雷锋精神，争做最美少年”主题教育实践活动的开展，挖掘学生中的先进人物，大力表彰好人好事，树立典型和榜样，教育学生向身边的可敬可爱、可信可学的榜样学习，四、五、六年级各班向学校推荐一名“最美少年”，并且参照以下某一方面写一段500字的简短事迹材料。

自强自立最美少年：生活独立意识和自理能力强，勇于承担责任，坚强面对困难和挫折，自强不息；

孝老爱老最美少年：弘扬尊老爱幼的传统美德，善待老人，关爱老人；

乐于助人最美少年：有社会责任感，自觉为团队、为家庭、为朋友排忧解难，自觉奉献社会，主动服务他人；

拾金不昧最美少年：积极发扬雷锋精神，捡到财物主动交还失主；

诚信守礼最美少年：具有强烈的诚信意识，待人真诚，知礼仪，重礼节，举止文明，重信守诺，言行一致，对事负责，在同学中有较高的威信；

互助友爱最美少年：会关心、会分享、会合作、懂得仁爱，同学之间合作学习，友善待人；

备注：材料上注明学生姓名、班级、        最美少年，于2016年4月1日前报思政安全处。

实验小学

2016年3月15日