为加快我校教育现代化进程,建设一流的“窗口”学校,为我市基础教育做出应有的贡献,特制定实验小学管理目标五年规划。
规划实施周期:
2005年9月——2010年9月
规划实施步骤:
此规划分为三个阶段,每个阶段有各自需实现的目标及侧重点。
(一)第一阶段:
1、周期:2005年9月——2007年9月
2、阶段目标:深入实施素质教育,彻底转变教师的教育教学观念;加大投入,改善办学条件。
3、实施措施:
(1)通过组织学习、培训、辅导讲座、继续教育等手段,使全体教师彻底转变传统的教育教学观念,逐步掌握适合素质教育要求的新理念,掌握新方法。
(2)实施主体型课堂教学。实现教师角色的转变,让学生成为学习的主人。充分发掘每一个学生的各方面的潜力,使他们不仅学会知识,更能学会学习,为其终身学习打下良好基础。
(4)搞好艺术教育工作,创出实小特色。特别是大型艺术团体操的编排训练,各文艺小组的训练演出。力争年年在我市中小学文艺汇演中获奖。
(5)建成高标准电子阅览室。
(6)按校园规划图整修校园。
(二)第二阶段:
1、周期:2007年9月——2009年9月
2、阶段目标:进行教育技术现代化装备,实施全新的教育方式。
3、实施措施:
(1)建设校园网和校长办公系统,实现远程教育网互联,各教室实现“三机一仪”(电视机、影碟机、录音机、投影仪)配备;
(2)在主体型课堂教学中实行赏识教育和创新教育,发展学生个性和创造品质。
(三)第三阶段:
1、周期:2009年9月——2010年9月
2、阶段目标:创建省级示范校,实现教育现代化。
3、实施措施:
(1)通过学习、培训、继续教育等手段,使全体教职工从领导到教师全部掌握现代化教育教学技术和手段。
(2)不断进行教育投入,完成教育技术手段的更新换代和现代化。
说明: 此规划由校长亲自主持实施,各分管领导各负其责、协调联动,确保此规划的落实。
新乐实验小学
2005年9月