孩子在作业完成后,睡眠之前,我还是把这些时间留给孩子自由支配,哈,比如现在,她正在给她的娃娃们模妨老师的样子,给它们讲课,讲的头头是道,而且还时不时引用动画片上的语言,什么懒羊羊,你真是个懒东西,小兔子你最乖……一节数学一节语文轮流上,还拿出小字板在上面演习,包括比较难懂的数学题,祈祈也讲得清晰,透彻。呀,孩子的学习机会无处不在,而且充盈在各种游戏中,其乐融融。
六七岁的孩子内心是一个什么样的世界?这就需要做妈妈的听懂孩子的心里话。这里的听懂,必须是真正的听懂,就得做她真正的朋友,其实不是件容易的事情。
总是在不自觉中回到“为母”的身份,这时,孩子就会跟我隔离,做事对我有防备心理,就不好掌握她了。
所以,还是一副平等身份角色,与孩子一起分享生活中的点点滴滴,自然而然的构建家庭和谐,平等而独立的个性存在方式,这样,会使孩子最大程度的身心愉悦,有着良好的心理素养,懂得感恩父母,对周围的人充满关爱与热情。这样的孩子,对一切都有着强烈的好奇心与感知欲,更容易接触和了解新鲜事物。
(一5班李恩祈妈妈)