家长如果盲目的给孩子报班,表面上是关心孩子,实际上是不负责任的表现。对孩子的假期和学习安排,家长还应根据自己孩子的学习状况合理安排,否则,孩子不但累得够戗,成绩还没有多大起色。
家长不妨沉住气,看长线效应。
几位不给孩子报名上辅导班的家长,他们的孩子成绩也在学校排名前几位。他们介绍的经验是,在假期里鼓励孩子多看书,也要求孩子提前预习新教材,遇到不懂的问题,自己先柱标好,开学后带着问题听课,那样学习的效果会更好。
不过,家长们也表示,因为假期不给孩子提前上新课,所以,每学期在期中考试前,孩子的学习成绩在班级里都不拔尖。这个过程也很难熬,但是只要家长沉得住气,放手让孩子按照自己的学习模式去学习,期末结束后,孩子的成绩一定会追上来。
好的辅导应该是“病例式教学”
首先,孩子思想上的补课要远比知识点的补习更重要,如果孩子自己不愿学,家长给报再多的课,找再好的老师也不会有多大效果。
其次,如果孩子在知识上确实需要查缺补漏,家长在帮孩子选择补习班的时候就要有针对性。对现在不少家长倾向于给孩子找“一对一”辅导的情况,专家认为,通常的情况下,“一对一”的辅导会比大班辅导效果好些,但也要看这个“一对一”的老师是否真的负责任。一个好的老师,如同一个好大夫,一定要先跟病人聊一聊,诊断出病情后,再对症下药。孩子的情况千差万别,对所谓的“名师”,家长一定要先了解他是否真的有教学经验,是否有责任心,是否让孩子先有思考的过程,再给出方法指点,进而有针对性地做题。如此,才能达到补习的目的。
家长要学会多跟孩子沟通
可以说,望子成龙是每一个家长的心愿。某市一位中学副校长感慨,现在很多成年人不会当家长。不少父母常常忽视对孩子的管理,与孩子少有交流,只是一窝蜂地给孩子报辅导班,恨不得让孩子成为“全才”。殊不知,如此一来,只是做父母的心安了,觉得对得起孩子了,实际上对孩子的成长未必是好事。
聪明睿智的父母要经常与孩子交谈,在了解孩子的同时,潜移默化地影响孩子,让他们学会思考,学会为人处世。开明的父母,不会强权禁止孩子玩游戏。合理的限制,适当的涉猎,会让孩子能够融入同龄伙伴的圈子,不会被排斥在外。另外,学习不是生活的全部,家长应有意识地安排孩子接触社会和自然,融入社会和自然。
专家提醒:假期补习应适度适量
一位小学校长直言,假期期间,学生参加各种社会实践活动,保持适量适度的学习状态,可以充实孩子的假期。但假期培训班不宜给孩子报很多,一到两个班即可;家长在给孩子报班时,应该充分征求、重视孩子的意见,以孩子自愿为原则,不要强迫孩子参加自己不喜欢的辅导班。此外,家长可以为孩子选择既有益又有趣的个性化辅导培训班,让孩子快乐地学习知识。