亲子教育中如何运用“强有力发问”？

在培训的课程上有很多学员课下与我探讨跟孩子沟通的话题。这个话题涉及角色、对象、关系、方法等很多方面。在这里我说说跟儿子互动的故事，希望能给大家一些启发。

我的儿子14岁，这个年龄段的孩子，非常渴望和大人做平等身份的交流，所以跟孩子的沟通中，我自然地把母亲的身份转化为朋友身份，跟他平等交流。

2014年我要做的八件事中，有一项是健身计划。假期，儿子常常跟我一起徒步3公里，这个时间也成了我们娘俩儿美好的“亲子时间”。

一路上我们边走边说，我问儿子：你在妈妈身上学到的对你最有帮助的是什么？（强有力发问，开放式，让孩子多说话，了解孩子的思路和想法。）

儿子笑着说：很多！（谈话要尝试着朝深入推动，就要问孩子一些具体的事项，不要只停留在泛泛的概念上，这个时候，把问题具象化是个非常好的方法。）

于是让他举例分享一下具体是什么？

儿子说：是妈妈思考、看待问题的方法，处理问题的角度。他举了一个例子：有一次他陪同学买鞋，同学被无良商人骗了，同学要退鞋，商人欺他们是小孩，不给退。同学急得要哭，儿子打电话给12315，商人忙把鞋给退了。事后他们同学们都知道了这件事，对儿子的处事方法很佩服，都说他叼炸天了，儿子说得小脸神采飞扬，我能够感觉到他内在的自豪感。（孩子非常聪敏，他自己迅速学会用举例子的方法来表达观点了。）

我问他：那一刻怎么想到这个方法的？（继续开放，探寻他行为的背后是什么？）

儿子说他小时候有一次我们出门旅游碰到类似情况，看我是这样做的。在退鞋这个事件中小贩肯定没理，所以投诉是比忍气吞声和吵架找大人更有效的方法。

我问他：现在你长大了一岁，如果现在再碰到类似情况，你还可以做的方法有什么？（这是一个面向未来的问题。从父母的角度，感觉他还有可以提升的空间，年少的聪明让他会处理事情，但是要学会感受更多不同人生活的辛苦和不易，蓝色孩子要训练他关注人的感受的能力。这个时候，多问他一些好问题，会让他跟进一步思考还可以做些什么。）

儿子想了一下，说会比以前更好的沟通，也许沟通好了，不打315也可以解决，小贩做生意也不容易。

我给儿子竖了一个大姆指，为他变得越来越柔软的心。

接下来的时间，一边走一边给他讲三层次聆听，如何在沟通中听到语言之外的情感和意图，小家伙非常有状态。（教育最好的时机就是当下。正好孩子晚上分享的案例是很好的讲解聆听的案例，所以，当下就直接教给他如何能够全心聆听别人。）

非常珍惜跟儿子一起度过的每一刻，让我们都享受其中！

每一位父母一样可以把与孩子相伴的时光变成闪光的时刻。让我们聚焦在与孩子互动的过程中，为幸福增加新的注脚！