新乐市实验小学 三(2)班 默晓琳
"八荣八耻"是胡锦涛主席为了树立广大人民的荣辱观提出来的。它高度概括了当今社会荣辱观的深刻内涵。通过学习一个个光荣的和耻辱的故事,使我受到很大的启发。
"八荣八耻"荣辱观就是教我们学会如何做人,做一个对社会负责,对祖国有贡献的人。那些遗臭万年的"八耻"人物将会永远被人民所唾弃。
在我们日常的学习过程中,知道的就说知道,不懂的不装懂。这才是诚实守信对待学习的正确态度,也是我们小学生最基本的践行"八荣八耻"的表现。
小学生是祖国的未来,更应该树立正确的荣辱观念,树立远大理想。今后,我要用"八荣八耻"的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学……从自身做起、从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩,立志做光荣的小公民!
[简评]
小作者认清"八荣八耻"概括了当今社会荣辱观的深刻内涵,并联系自己实际情况说明在日常学习中如何才是践行"八荣八耻",最后还指出树立正确荣辱观的重要意义,深化了主题。小作者通过学习、思考,联系实际谈出自己真实的感想,思路清晰,语言流畅,值得学习。