备课与上课的关系

在语文教学范畴内有这么一句话“语文学习的外延与生活的外延是相等的”，这句话引申出来另外一句话，那就是“语文教师备课的外延也应该与生活的外延相等”。

备课应该是课前的一种准备，而不仅是书写教案。备课就是强调要准备，做充分的准备。备课与上课的关系，是一个良性的互动，不一定说备的课一定要上完，上课遇到的情况反过来对下一次备课又会产生一个很好的基础。

其实还有一个观念就是说上课到底是老师讲课还是干什么，其实课标已经明确提出来，课堂是为了学生的成长。就是一堂课都是老师讲就是好课，或者说都是学生在说就是好课，这些其实都是形式上的东西。 更重要的是，通过上课可以多样的形式，就是说上课一定要回归到教育的本质是什么，教育的本质就是起到唤醒学生的作用，具体的形式上可以不拘泥。